文章摘要:目的 分析2019—2020年湖北省宜昌市中小学校校医的配备状况,为加强中小学校医队伍建设提供参考依据。方法 于2019年11月及2020年11月,两年分别从湖北省宜昌市6个市辖区中随机抽取149和102所中小学校调查学校的校医配备情况。结果 校医配备率由2019年的39.6%上升到2020年的65.7%。两年中,中心城区及边缘城区的校医配备率均有所增长,边缘城区的增长幅度较高,由29.9%增长到75.0%。中心城区及边缘城区的校医配备人数均有所增长,中心城区的人数增长更为明显,由38人增长到96人。分别于2019和2020年抽查了93,141名校医,调查显示中小学校医接受知识的培训率多在90%以上,2020年有74.5%的校医文化程度为本科及以上,但在职称、医学背景等方面有待提高。结论 宜昌市中小学校医的配备状况总体发展良好,校医配备比例明显提高。但是校医配备的数量与质量还有进步的空间,专业素养有待提高。未来的重心应向边缘城区偏移,使数量与质量达到平衡。

文章关键词:卫生人员,组织和管理,公共卫生,中小学卫生保健服务,

论文作者:王雯靖¹ 刘继恒² 俞航¹ 孙超¹ 杜小安¹ 付彬彬¹ 方敏² 赵露² 谭晓东¹ 刘晓俊² 

作者单位:1. 武汉大学健康学院 2. 宜昌市疾病预防控制中心 

论文DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.09.034

论文分类号: G637.8

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